Über MENTOR - Die Leselernhelfer Paderborn e.V.

1 Kind - 1 Mentor - 1 Mal pro Woche - 1 Schulstunde

IHR Einsatz hilft Kindern, besser zu lesen, zu verstehen und zu lernen - mit Freude, Spaß und ohne Druck. Aus Ihrer Wertschätzung gewinnen die Kinder Stärke, Mut und Selbstvertrauen und gestalten mit diesen Erfahrungen ihr Leben und so unsere Welt.

MENTOR – Die Leselernhelfer Paderborn e.V. ist eine gemeinnützige Initiative, die Kinder durch individuelle Förderung gezielt dabei unterstützt, d i e Schlüsselqualifikation der Zukunft, nämlich ihre Lese- und Sprachkompetenz, auszubilden. Begleitet werden Mädchen und Jungen zwischen 6 und 16 Jahren. Der Verein stellt den Kontakt zwischen Mentoren und Schulen her. Lehrer nennen uns förderungswürdige Kinder. Die Zustimmung der Eltern wird vorher eingeholt.

Was passiert genau? Wir:

  • lesen altersgemäße Texte, dabei berücksichtigen wir die individuellen Fähigkeiten und Wünsche des Kindes
  • sprechen und erzählen gemeinsam über das Gelesene
  • wecken Leselust mit Lesespielen, Rätseln, Fantasie und Kreativität

Jeder kann ein Lesementor sein! Wir wünschen uns, dass Sie selbst gern lesen und gerne geduldig mit Kindern umgehen. Sie können auch gut zuhören und möchten mit Freude einem jungen Menschen zur Seite stehen? Dann melden Sie sich bei uns! 

Für MENTOR – Die Leselernhelfer Paderborn e.V. und seine ehrenamtlichen Mentorinnen und Mentoren steht bei allen Aktivitäten das Kindeswohl an erster Stelle. Neben der Bildung sind wir dem Schutz und der Wahrung der Rechte von Kindern und Jugendlichen verpflichtet. Die folgenden Regeln unterstützen diesen Grundsatz.

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Über MENTOR - Die Leselernhelfer

Der Buchhändler Otto Stender hat die Bewegung MENTOR - Die Leselernhelfer 2003 in Hannover initiiert. 2008 gründete sich der Bundesverband mit heute deutschlandweit rund 80 Vereinen und kooperierenden Initiativen. MENTOR unterscheidet sich von anderen Leseinitiativen durch die Ausrichtung an einem erfolgreichen Förderprinzip: Die Vermittlung von Lesekompetenz durch eine kontinuierliche Begleitung eines Lesekindes mindestens ein Jahr lang entsprechend der pädagogischen Förderphilosophie von MENTOR. Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere erfolgreiche Förderung.

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